Rehabilitación para Parkinson

• TERAPIAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Para una correcta comunicación es necesario realizar un tratamiento preventivo cuanto antes. Los principales objetivos a perseguir son tres:

• Disminuir síntomas que ya hayan aparecido y que afecten a la comunicación.
• Prevenir y atenuar los posibles síntomas que puedan aparecer en un futuro.
• Ofrecer información al paciente y sus familiares para favorecer una comunicación eficaz.

Para lograr estos objetivos proponemos ejercicios dirigidos a:

• Relajar la musculatura que interviene en la fonación.
• Mantener el equilibrio correctamente.
• Controlar la respiración.
• Controlar la tensión y el movimiento de las cuerdas vocales.
• Controlar y movilizar el velo del paladar.
• Trabajar los músculos que intervienen en la tonación.
• Prestar atención a las características melódicas de habla.
• Prestar atención a la acentación.
• Concienciar a la persona sobre que aspectos del habla dificultar su comunicación.
• Con la práctica sistemática e intensiva de los ejercicios se pretende automatizar el control de la respiración, la fonación, la articulación, la entonación, la prosodia del discurso para mejorar la intelegibilidad del habla.

• TERAPIA OCUPACIONAL

El objetivo general de la terapia ocupacional es mantener al máximo la independencia del paciente en la realización de las actividades de la vida diaria, es decir, que el enfermo sea capaz de valorarse por sí mismo, de ser productivo y de disfrutar del ocio.
Objetivos específicos:

• Mantener la máxima independencia en las actividades funcionales para prevenir limitaciones articulares debido a la rigidez o el temblor.
• Mantener el movimiento articular y prevenir contracturas musculares.
• Estimular el aumento de la velocidad y la coordinación de los movimientos.
• Adaptar los objetos de uso cotidiano cuando sea necesario.
• Asesorar, orientar y entrenar sobre ayudas técnicas.
• Favorecer la realización de movimientos amplios y rítmicos.
• Ayudar a evitar movimientos en bloque.
• Mantener capacidades que aún conserva.
• Mejorar y/o mantener las destrezas y habilidades manuales.
• Mejorar y/o mantener las habilidades cognitivas.
• Entrenar y/o adaptar la comunicación escrita.

Facilitar la marcha

• Los ejercicios para para facilitar la marcha deben perseguir los siguientes objetivos:
  • Caminar correctamente
  • Mejorar la deambulación (equilibrio y coordinación)
  • Mejorar los cambios de dirección durante la marcha
  • Superar los bloqueos que se producen al pasar por lugares estrechos

Facilitar los cambios de posición

• TERAPIA COGNITIVA

Los ejercicios van dirigidos a mejorar:

• Disminuir síntomas que ya hayan aparecido y que afecten a la comunicación.
• Prevenir y atenuar los posibles síntomas que puedan aparecer en un futuro.
• Estimular el aumento de la velocidad y la coordinación de los movimientos.
• Ofrecer información al paciente y sus familiares para favorecer una comunicación eficaz.

• TERAPIA SOBRE ALIMENTACIÓN

Van dirigidas principalmente a prevenir los problemas de deglución.
Las principales consecuencias son la desnutrición, deshidartación y problemas respiratorios causados por aspiraciones (bronquitis, neumonía…)

• TERAPIA SOBRE TRASTORNOS EMOCIONALES Y PSICOLÓGICOS

• Psicoterapia grupal
• Ludoterapia
• Ergoterapia
• Musicoterapia